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samedi 29 novembre 2014 à 16h

Autodéfense intellectuelle (3):

Comprendre et critiquer les sondages d'opinion

3ème séance du cycle "Autodéfense intellectuelle face aux discours politiques et médiatiques"

Présentation générale :

Si la politique est l'affaire de tous, elle doit être comprise par tous. Or les discours médiatiques comme les arguments politiques sont souvent difficile à décoder pour les citoyens ordinaires, exposés à des messages contradictoires et disposant de peu de temps pour vérifier les raisonnements de chacun. En apportant quelques notions de logique et de statistique, ce cycle de trois conférences a pour objectif de fournir à tous des instruments pour comprendre et contester les discours dominants, qu'ils se basent sur des démonstrations abstraites ou reposent sur l'évidence des « chiffres ».

Séance 3/3 : Comprendre et critiquer les sondages d'opinion

Les sondages d'opinion font partie de notre quotidien. Les médias de toutes sortes en usent et en abusent pour nourrir leurs commentaires de l'actualité, et en particulier de la politique. C'est lors des périodes électorales que les sondages tiennent la place la plus importante, conduisant bien souvent les observateurs à se concentrer sur la course (qui est en tête, qui perd du terrain ?), plutôt que sur les idées défendues. Désormais, on commente les sondages, on parle au nom des sondages, et on gouverne en fonction des sondages. Mais comment s'est développé cette technique statistique, quels intérêts sert-elle et quel intérêt représente-t-elle pour le grand public ? L'objet de cette séance est de répondre à ces questions, et de montrer sous quelles conditions une enquête par sondage peut avoir une validité, bien que le concept d'« opinion publique » lui-même soit sujet à caution.

Plan:

1. Une technique au service des médias et du pouvoir

1.a. Développement historique d'une technique de mesure de l'« opinion publique »

1.b. L'appel à l'opinion comme instrument de gouvernement

2. Portée et limites des sondages

2.a. Qu'est-ce que l'« opinion publique » ?

2.b. Sous quelles conditions un sondage d'opinion peut-il apporter des informations pertinentes ?

Lien : https://paris.demosphere.net/rv/35432
Source : http://groupe-louise-michel.org/
Source : message reçu le 5 octobre 16h