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samedi 21 janvier 2017 à 9h

Forum « Pas de Bébés à la Consigne »

Modes d'accueil de la petite enfance :
donner toute(s) leur(s) place(s) aux bébés

Samedi 21 janvier 2017 de 9h à 17h

I l était une fois un beau pays qui depuis quarante ans créait des modes d'accueil de plus en plus soucieux d'y bien choyer les bébés et d'aider à bien accommoder la vie familiale avec la vie professionnelle de leurs mamans et papas...

Puis un beau jour le souverain du quinquennat passé et sa ministre décrétèrent qu'il fallait serrer les berceaux pour que plus de bébés fussent plutôt gardés qu'accueillis, quitte à être moins gentiment cajolés.

Le souverain du quinquennat présent, malgré ses promesses de redonner de l'air et du jeu aux modes d'accueil tout en les faisant croître et multiplier, ne revint pas sur l'infâme décret.

Autrefois accueillir les bébés ne valait pas métier, et cet art aujourd'hui doit être remis sur le métier. La fin du quinquennat se profilerait-elle sans que fut confirmé que l'étoffe desdits métiers serait justement redorée ?

Alors le conte de fées se cognerait bien là sur le décompte des faits...

Autrement dit :

Tout le monde s'accorde sur l'enjeu majeur que représente l'accueil des jeunes enfants pour leur développement, celui de leur famille et de la société.

Pourtant l'écart est majeur :

  • entre cet enjeu et la réalité des dispositifs d'accueil : en 2014, parmi la population active, quatre familles sur cinq ont un enfant de moins de 3 ans et, malgré des progrès depuis 10 ans, seuls 55 enfants de cet âge sur 100 peuvent être accueillis dans un mode d'accueil officiel (33% chez une assistante maternelle et 16,5% en mode d'accueil collectif 1 ). Il manque toujours 350 000 à 400 000 places d'accueil...
  • entre les décisions des pouvoirs publics (le décret Morano non abrogé à ce jour) et les retards accumulés (l'absence d'un plan des métiers de la petite enfance digne de ce nom) d'une part, et la connaissance des enjeux du développement des jeunes enfants et ses conséquences en matière d'accueil d'autre part.

Cependant le rapport de la mission menée par Sylviane Giampino sur «le développement de l'enfant, les modes d'accueil et la formation des professionnels» présente une analyse des enjeux du développement et de l'épanouissement du très jeune enfant et des propositions quant aux modes d'accueil et à la formation des professionnels tout à fait inspirantes pour les pouvoirs publics et les gestionnaires de l'accueil de la petite enfance. Mais le gouvernement saura-t-il s'en saisir et y apporter toutes les suites favorables ?

Pour sa part le collectif «Pas de bébés à la consigne» a rendu publiques ses revendications concernant l'abrogation et la réforme du décret Morano 2 et ses propositions en faveur d'un plan métiers de qualité pour un accueil de qualité 3 (cf. encadré ci-contre).

L'année 2017, celle d'élections nationales décisives, doit remettre «L'accueil de la petite enfance en débat sur la place publique» afin que tous les acteurs concernés, parents, professionnel-les, responsables politiques, élu-es et gestionnaires de modes d'accueil se replacent en situation de peser sur l'avenir des modes d'accueil du jeune enfant.

Si tous ensemble, brandissons la parole et témoignons, le petit rêve des modes d'accueil deviendra grand !

Programme du forum

«L'accueil de la petite enfance en débat sur la place publique»

- Plénière, matin

  • Présentation de l'enjeu du développement des modes d'accueil et de la formation des professionnel-les de la petite enfance par le Collectif Pas de Bébé à Consigne
  • La construction sociale de la qualité dans les services d'accueil collectif du jeune enfant. Pluralité de modèles d'organisation et enjeux de gouvernance par Cécile Chanut-Guieu, Enseignant-Chercheur en Sciences de Gestion Aix Marseille Univ, CNRS-LEST, Aix-en-Provence, France

- 3 ateliers en parallèle, matinée et début après-midi

  • Materner - éduquer - socialiser dans les modes d'accueil : comment «bien» faire tout cela à la fois ?
  • De quels métiers avons-nous besoin pour «bien» accueillir les jeunes enfants ?
  • Comment «bien s'occuper» des professionnels de la petite enfance pour qu'ils s'occupent «bien» des enfants ?

- Plénière, fin après-midi

  • Synthèse des ateliers et clôture «mobilisatrice»

Ont déjà annoncé leur participation au Forum

Marie Bonnafé, médecin et présidente de l'association ACCES

  • Suzon Bosse Platière, formatrice petite enfance
  • Catherine Bouve, responsable formation initiale, docteur en sciences de l'éducation
  • Marie-Laure Cadart, médecin et anthropologue
  • Pierre Delion, professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à Lille
  • Agnès Florin, professeur de psychologie de l'enfant et de l'éducation à Nantes
  • Bernard Golse, professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent au CHU Necker - Paris
  • Frédéric Jésu, consultant et militant associatif
  • Danièle Rapoport, présidente de l'association Bien-traitance formation et recherches
  • Myriam Rasse, psychologue en crèche, directrice de l'association Pikler Lóczy France
  • Sylvie Rayna, maître de conférence en psychologie de l'éducation à l'ENS de Lyon
  • Marie-Paule Thollon-Béhar, psychologue du développement

Lien : https://paris.demosphere.net/rv/52557
Source : http://www.cgt94.fr/spip.php?breve1817